Her tygger børnene sig igennem den ene bog efter den anden – Chez nous, les enfants dévorent les livres.

Her tygger børnene sig igennem den ene bog efter den anden – Chez nous, les enfants dévorent les livres.

Texte français en bas de page.

Højtlæsning og læsning med børn: Ideer til at få mere læsning ind i hverdagen.

Livres
Dette billede af Baby Buddha var Gyldendal Family vilde med, så det har været på både detes facebookside og instagram.
Cette photo de Bébé Bouddha a eu son heure de gloire sur les médias sociaux, quand elle a été reprise par une maison de publication.

Titlen skal tages helt bogstaveligt for Bouddhababys vedkommende: Han har fået for vane at hive bøgerne ud af reolen og spise forsiderne. Det er hverken sundt eller kønt, men ellers er der meget, der peger på, at tidlig adgang til bøger er rigtig godt for børns fremtidige læseevner.

Vi har rigtig mange bøger herhjemme, og Kaninungen var da også den første i din klasse, der kunne læse. Her kommer tre tricks, der virker i alle aldre:

  1. Læs for dine børn. Helt klassisk godnatlæsning er et rigtigt godt udgangspunkt, og det behøver ikke betyde, at du helt slavisk skal sidde og messe historien om Rødhætte eller lignende, mens barnet ligger helt stille i sengen og lytter. Tværtimod er mit næste råd:
  2. Læs med dine børn. Nogle børnebøger er skrevet på en måde, som inddrager barnet. Det gælder fx pegebøger for de helt små, som naturligt lægger op til dialog: “hvad siger koen?”. Alle bøger kan dog være interaktive. Når jeg har læst H. C. Andersens “Snedronningen” med Kaninungen, har vi fx fået nogle gode samtaler ud af de psykologiske aspekter i historien: Hvorfor vil Gerda finde Kaj, selvom han var ond mod hende? Vi har også sammenlignet historien med Disney’s “Frost”, som jo er inspireret af den, moret os over, at Elsa i virkeligheden hedder Kaj, og undret os over, at det er Anna, der får is i hjertet, når det er Kaj i eventyret. Endelig har vi sammenlignet motiverne med en anden Andersentekst: I “Barn Jesus i en krybbe lå”, som Kaninungen har sunget i skolen, kysser oksen barnets fod og i “Snedronningen” kysser rensdyret hele to gange børnene på munden. Hvad er der med H.C. Andersen og mulekys?
  3. Læs foran dit barn. Lad ungerne opleve, at du også læser. Det behøver ikke at være Marcel Proust. Det kan være en avis søndag morgen, som de ser dig fordybet i, en kogebog, som altid kommer frem, når der skal komme gæster eller en krimi på stranden. Der er ikke noget mere frustrerende for et barn, end at opleve at du forsvinder ind i en verden, de ikke har adgang til. Når de viser deres interesse, så tag dem i hånden, og før dem ind i ordenes verden. Det er én af de største gaver.

Læser i for jeres børn? Hvad synes de er den bedste bog til højtlæsning? Del jeres favoritter i kommentarfeltet.

Lecture pour et avec les enfants: 3 idées pour leur donner le goût de lire.

Le titre de ce poste est à prendre à la lettre, car Bébé Bouddha prend un malin plaisir à sortir les livres des étagères pour en manger la couverture. Le résultat n’est ni beau, ni nourrissant, mais plaisanterie à part, tout porte à croire que l’accès aux livres dès le plus jeune âge contribue à un meilleur apprentissage de la lecture.

Nous avons beaucoup de livres à la maison, et le Lapereau était la première de sa classe à savoir lire. Voici trois façons d’initier les enfants à la lecture, qui marchent à tous les âges:

  1. Lisez pour vos enfants. L’histoire avant de dormir est un très bon point de départ, mais ça ne veut pas forcément dire annoncer bêtement l’histoire du petit chaperon rouge pendant que l’enfant reste allongé et écoute sans broncher. Voir le conseil numéro 2.
  2. Lisez avec vos enfants. Certains livres pour enfants sont écrits de manière à impliquer l’enfant. C’est le cas des livres d’images pour les touts-petits, qui invitent au dialogue: “Que fait la vache?”. Néanmoins, tous les livres peuvent être lus de manière interactive. Quand j’ai lu “la reine des neiges” d’Andersen avec le Lapereau, nous avons eu des discussions animées sur les aspects psychologiques des personnages: Pourquoi la petite Gerda cherche à retrouver son ami kaj, même s’il n’est pas gentil avec elle? Nous avons aussi comparé l’histoire avec le dessin animé  de Disney, qui en est inspiré, c’est amusant de se dire que la belle Elsa s’appelle à l’origine Kaj, et on s’est demandé pourquoi c’est Anna qui attrape un bout de glace dans le coeur, quand à l’origine c’est Kaj. Enfin nous avons cherché la perspective dans un psaume écrit par Andersen, où le boeuf de la nativité embrasse le pied de l’enfant Jésus (Le lapereau a étudié ce texte à l’école). Dans “la reine des neiges”, par deux fois le renne embrasse les enfants sur la bouche. Qu’a-donc Andersen avec les bisous de grands herbivores?
  3. Lisez devant vos enfants. Les gamins doivent vous voir lire, pour en avoir eux-mêmes envie. Cela n’a pas besoin d’être du Marcel Proust. Plongez-vous dans un journal le dimanche matin, sortez un livre de cuisine, quand vous avez des invités, lisez un roman policier à la plage… Quoi de plus frustrant pour un enfant, que de vous voir vous échapper dans un monde qui leur est inaccessible? S’ils montrent leur intérêt, faites-les entrer dans l’univers des mots écrits. c’est le meileur des cadeaux.

Faites-vous la lecture à vos enfants? Quel est leur livre favori? Partagez leur passion dans les com’s.

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